¿Qué es el autismo?
El autismo no es una ENFERMEDAD, se trata de un trastorno del desarrollo, que presenta alteraciones a nivel del neurodesarrollo que inicia en la infancia y permanece toda la vida.

Se caracteriza por

• Dificultades en el lenguaje y la comunicación.
• Dificultades para comprender.
• Dificultades para establecer relaciones sociales.
• Dificultades en el comportamiento, que se repite constantemente y por presentar intereses por no demasiadas cosas, sin embargo, podemos asegurar que, con los apoyos necesarios, es posible ayudar a los estudiantes a ir desarrollando de forma integral, cada uno de estos aspectos a través del apoyo pedagógico en las diversas actividades.

Estrategias para trabajar con los estudiantes que presentan TEA y ser abordadas al momento de iniciar, desarrollar y cerrar una clase dentro del aula regular.

Al inicio de las actividades:

• Previo al ingreso del estudiante, es recomendable una articulación de información con la escuela de procedencia, con la finalidad de establecer medidas que den continuidad al proceso educativo (ejemplo: metodologías de trabajo- sugerencias para potenciar y continuar su proceso educativo).
• Se requiere, realizar un plan de aprendizaje curricular individual (PACI) para el estudiante.
• Establecer una rutina de saludo, es importante saludar directamente al estudiante. Ejemplo: saludarlo llamándolo por su nombre y mirándolo a los ojos, buscado su respuesta.
• Ser preciso y claros al momento de entregar las instrucciones, de alguna actividad (se debe tener sumo cuidado al entregar las instrucciones)
• Establecer normas de convivencia e instrucciones visibles. (ejemplo: ubicar carteles en el diario mural o dentro de la sala de clases, con las acciones esperadas por el estudiante).
• Es importante que el Educador (a) cree una buena impresión inicial, debido a que la percepción del estudiante, generara el comportamiento que tendrá con el profesor durante las siguientes actividades en el proceso.
• Siempre anticipar los cambios de las actividades con el estudiante (cambios que se planean hacer en su rutina diaria o entorno).